Acaba de ser lançado o segundo Radar da Demografia, com um estudo sobre a concorrência para ingressar na graduação em medicina no Brasil


O estudo Demografia Médica no Brasil é elaborado pela FMUSP – Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, com a coordenação do Professor Mário Scheffer, livre-docente do Departamento de Medicina Preventiva da FMUSP e tem o apoio conjunto da AMB – Associação Médica Brasileira, do Ministério da Saúde e da Organização Pan Americana de Saúde.

O acesso ao ensino médico passou por intensas transformações na última década no Brasil. Houve expansão da oferta de graduação em medicina, crescimento massivo de vagas particulares, concentração de matrículas em grupos econômicos da educação, abertura de escolas médicas em cidades do interior e financiamento público para instituições privadas por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e Programa Universidade Para Todos (Prouni).

Com legislação específica e características próprias, o aumento de cursos e vagas de medicina reflete em parte as transformações da educação superior no país, marcada pela ampliação das oportunidades de ingresso e protagonismo do setor privado. Mesmo assim, menos de 25% dos jovens entre 18 e 24 anos têm hoje acesso ao ensino superior no Brasil.

Entre as ocupações tradicionais, a medicina continua popular no mundo todo, despertando preferência dos jovens semelhante ao que ocorria nos séculos 19 e 20.

A medicina está entre as profissões de maior prestígio social no Brasil, com maiores taxas de profissionais empregados, entre as ocupações de ensino superior mais bem pagas6 e com alto rendimento médio mensal declarado.

Para acessar o ensino médico, os processos seletivos, historicamente competitivos, sofreram alterações nos últimos anos. Enquanto a procura manteve-se estável, em patamar elevado, a oferta de vagas mais que dobrou.

As vagas de medicina oferecidas são cada vez mais numerosas, mas também heterogêneas quanto à origem, natureza, atrativos e métodos empregados para selecionar futuros…



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